Docente de Musica

Términos de referencia Convocatoria de docente o facilitador de Música Centro Cultural y Artístico Cooperativo CENCOOP Entidad contratante: Fundación Chorotega Sede: Choluteca Modalidad de contratación: Servicios por honorarios, con pago por hora de atención directa. 1 Presentación Fundación Chorotega y Cooperativa Chorotega, a través del Centro Cultural y Artístico Cooperativo (CENCOOP), invitan a personas con formación y experiencia musical a postularse para facilitar procesos de aprendizaje en Música dirigidos a la comunidad. 2 Objetivo del servicio Impartir formación en Música que desarrolle las habilidades técnicas, creativas y expresivas de los participantes, mediante actividades prácticas adaptadas a su edad y nivel de aprendizaje. 3 Población participante Se atenderán niños, niñas, adolescentes, jóvenes y personas adultas, incluidas personas adultas mayores. Los grupos se organizarán por rangos de edad y nivel de aprendizaje, con una metodología adecuada a cada grupo. 4 Perfil requerido Formación técnica, universitaria o especializada en Música, Artes Musicales, Educación Musical o áreas afines. Se considerará también formación en escuelas de música, academias o cursos especializados, respaldada por constancias y experiencia comprobable. Experiencia mínima de tres años en docencia o facilitación de clases de música, incluidos procesos comunitarios y de educación no formal. Dominio de lenguaje y teoría musical, práctica instrumental o vocal, interpretación y trabajo de ensamble, de acuerdo con su especialidad. Capacidad para planificar actividades y enseñar a grupos de distintas edades y niveles, con respeto, inclusión y buen trato. Disponibilidad para impartir las sesiones presenciales en la sede y los horarios acordados. Se valorará la formación pedagógica, la trayectoria musical comprobable, la experiencia en ensambles o coros, y la participación en proyectos culturales comunitarios y procesos de actualización. 5 Actividades principales Preparar la planificación de las sesiones, las actividades y los recursos didácticos correspondientes a cada grupo. Impartir sesiones presenciales de lenguaje musical, ritmo, práctica instrumental o vocal e interpretación, de acuerdo con su especialidad y las edades y niveles de los participantes. Promover la creatividad, la expresión musical, la escucha, el trabajo en equipo, la apreciación de la música hondureña y los valores cooperativos. Utilizar recursos didácticos adecuados; comunicar oportunamente los requerimientos de instrumentos y materiales, y cuidar los equipos y recursos proporcionados. Llevar el registro de asistencia y realizar un seguimiento sencillo de los avances de aprendizaje. Coordinar con el centro los aspectos necesarios para las sesiones y comunicar situaciones que afecten el desarrollo de las actividades. Preparar repertorios y acompañar ensambles, coros o presentaciones musicales de los participantes, según su especialidad, dentro de las horas de atención acordadas. 6 Postulació